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　　本课程将课堂和化妆造型实训室融为一体，教学上采取“情境仿真教学模式”及角色扮演的训练方法，利用先进的多媒体技术及企业实景图片和专业岗位需求，模拟学生未来的不同工作岗位环境。在教学中，根据企业岗位需求，结合教学及实训内容，让学生轮流扮演不同种类的工作角色，进行层层递进的专业项目如生活造型、新娘造型和舞台造型的学习实践，并加以严格的专业考核，达到充分调动学生学习热情、提高专业技能和职业素养的目的，形成企业与教学的良性对接，并采取考核成绩与企业实习挂钩的奖励机制，让学生下企业顶岗实习、参与实践，培养学生的创新精神和竞争意识，为学生将来在企业就业打下良好基础。本课采用“情境仿真教学模式”，从岗位能力要求出发，教学方法以知识与技能相融合为主线，以多种教学方法配合实践项目为载体，以提高教学质量、夯实专业技能为目标，形成立体多样的教学方法。

　　以培养本专业学生职业素质和技能为目标，“工作室化”教学为特色，配置形象设计、化妆造型实训教学所必备的设备。教学上采取“情境仿真教学模式”及角色扮演的训练方法，利用先进的多媒体技术及企业实景图片和专业岗位需求，模拟学生未来的不同工作岗位环境。在教学中，根据企业岗位需求，结合教学及实训内容，让学生轮流扮演不同种类的工作角色，进行层层递进的专业项目如生活造型、新娘造型和舞台造型的学习实践，并加以严格的专业考核，达到充分调动学生学习热情，提高专业技能和职业素养的教学目的，形成企业与教学的良性对接，并采取考核成绩与企业实习挂钩的奖励机制，让学生下企业顶岗实习、参与实践，培养学生的创新精神和竞争意识，为学生未来在企业就业打下良好基础。积极拓展校外顶岗实习基地，使校内实训与校外顶岗实习有机衔接与融通，形成科学合理的实践教学运作体系。